Las fichas de descripción de los indicadores contienen toda la información necesaria para poder aplicar estos indicadores e interpretarlos en relación con el objetivo de evaluación y con el ámbito a que pertenecen.
La ficha de indicadores cuantitativos
OBJETIVO1 |
Objetivo de evaluación a que da respuesta el indicador
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INDICADOR
1.1.1. |
Nombre del indicador |
Fórmula |
Definición de la fórmula estadística a partir de la cual se concreta el indicador |
Estructura e
información
técnica |
Definición y análisis de las variables, de los términos implicados u otras observaciones técnicas que puedan ayudar a delimitar el indicador y la recogida de información que requiere |
Glosario |
Conceptos específicos que son objeto de una definición concreta al margen de la información técnica proporcionada |
Interpretación |
Información que puede ayudar a dar significado al indicador y a interpretar los datos resultantes |
Limitaciones |
Descripción de las limitaciones al medir el objetivo |
Indicadores relacionados
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Referencia de los otros indicadores del mismo sistema que pueden completar la información que proporciona este indicador |
La ficha de indicadores cualitativos
En este caso no hay fórmula, y la valoración se realiza a partir de identificaciones en diferentes escenarios orientativos, que ayudan a situarlos en una escala del 0 al 9. En cada escenario (excepto en el caso de ausente) existe la posibilidad de escoger tres posiciones (inferior, central y superior) según se identifique plenamente con la situación descrita, o un poco por debajo o un poco por encima
OBJETIVO1 |
Objetivo de evaluación a que da respuesta el indicador
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INDICADOR
1.1.1. |
Nombre del indicador |
Descripción |
Definición y análisis de las variables, de los términos implicados u otras observaciones técnicas que puedan ayudar a delimitar el indicador y la recogida de información que requiere
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Glosario |
Conceptos específicos que son objeto de una definición concreta al margen de la información técnica proporcionada |
Indicadores relacionados
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Ausente |
Emergente |
Establecido |
Avanzado |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
No se ha trabajado en la dirección del objetivo que se evalúa y no hay datos para este indicador. |
Se han hecho acciones puntuales en relación al objetivo que se evalúa y se dispone de algunos datos que permiten aplicar el indicador y concluir que está en un escenario inicial en el recorrido posible por hacer. |
Se han hecho acciones en la dirección que apunta el objetivo que se evalúa. Se dispone de datos y es posible hacer una aplicación correcta del indicador. El análisis de los datos permite decir que está en un escenario consolidado y estable en relación con el objetivo que se evalúa. |
Se han hecho la mayoría de acciones que se prevén para la consecución del objetivo. Se dispone de datos que permiten aplicar de manera completa el indicador, y los resultados obtenidos permiten concluir que se está en un escenario adelantado o completo en relación con el objeto de evaluación. |